صفحه اصلی>گروهها و بخش ها>گروه آموزش>سخنرانی ها...

 

سخنراني ها  

 1. عنوان: " مقدمه ای بر وب سنجی: مطالعه بر روی انگیزه های ایجاد پیوند های فرامتنی به وب سایت های دانشگاه های ایران"

2. عنوان: تحولات شتابان فن آوری اطلاعات و جایگاه کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی در تعامل با آن"

3. عنوان: " ژئو پولیتیک اطلاعات"

 

  كارگاه های آموزشی

1. عنوان: آشنایی با سیستم عامل Microsoft Windows

2. عنوان: آشنایی بابرخی قابلیت های  پیشرفته نرم افزارهای Adobe Pdf,Microsoft Word

3. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

4. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

5. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

6. عنوان: آشنایی با واژه پرداز Microsoft Word

7. عنوان: جستجو در اینترنت: اصول و مهارت های کاوش در محیط وب

8. عنوان: جستجو در اینترنت: اصول و مهارت های کاوش در محیط وب

9. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

10- عنوان: آشنايي با پایگاه‌های اطلاعاتی علمی و تخصصی تمام متن رایگان حوزه کشاورزی در محيط وب

11- عنوان:   " آشنايي با پايگاه اطلاعاتي وب اگريس و نمايه سازي موضوعي اسناد كشاورزي"  

12-عنوان: " آشنايي با نحوه جستجو و بازيابي اطلاعات در نرم افزار كتابخانه‌اي تحت وب سيمرغ"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. عنوان: " مقدمه ای بر وب سنجی: مطالعه بر روی انگیزه های ایجاد پیوند های فرامتنی به وب سایت های دانشگاه های ایران"

تاریخ برگزاری: 21/10/1383

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

سخنران: کیوان کوشا

چكيده:

وب­سنجی حوزه تحقیقاتی جدیدی است که به مطالعه کمی وب با استفاده از نظریه­های کتاب سنجی می­پردازد. برای مثال، براساس نظریه­های تحلیل استنادی مجلات، می­توان ارتباط سایت­ها را از نظر صفحات پیوند داده­شده (Linked Pages) بررسی کرد و عامل تاثیرگذار سایت­ها (Web Impact Factor) را مورد سنجش قرار داد.

  در حال حاضر سایت مجلات و دانشگاه­ها بیشتر مورد توجه محققان وب­سنجی است و مطالعات بسیاری برای به دست­آوردن مشابهت میان استناد و پیوندهای فرامتنی انجام شده است. تحقیق حاضر قصد دارد ارتباط میان انتشار مقالات علمی دانشگاه­های ایران را با میزان پیوندهای فرامتنی دریافت­شده در محیط وب مورد مقایسه قرار داده و انگیزه­ ایجاد چنین پیوندهای فرامتنی به دانشگاه­های ایران را مورد بررسی کتبی قرار دهد.

 

نتيجه نظر سنجي:

تعداد حاضرين:

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. عنوان: تحولات شتابان فن آوری اطلاعات و جایگاه کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی در تعامل با آن"

تاریخ برگزاری: 31/3/1384

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

سخنران: سید کاظم حافظیان رضوی

چكيده:

آنچه در جهان امروز از آن به عنوان تحولات ياد مي‌شود، در واقع حادثه‌اي است كه آغاز آن از دوران غارنشيني بشر حادث شده‌است، ولي به دليل فقدان امكانات اطلاع‌رساني براي آدميان هم دوره و هم عصر ملموس نبوده. از نقطه نظر بنيادي مي‌توان مدعي شد كه در تاريخ تمدن بشر اختراع لوح گلين به همان  اندازه اهميت داشته كه در ربع آخر قرن بيستم اختراع لوح فشرده نوري (CD).  بديهي است بررسي اين تأثيرات و جستجوي ردپاي آنها در تاريخ بر عهدة تمدن شناسان است. آنچه در اين ميان مدنظر ما در اين سخنراني است، نگاهي گذرا به اتفاقات ميمون و ناميموني است كه به عنوان تحولات شتابان در فن‌آوري اطلاعات از آنها ياد مي‌شود و تعيين جايگاه كتابخانه ها و مراكز اطلاع‌رساني كه در پرتو حضور رايانه و بهره‌گيري از آن مورد توجه بيشتر و گاهي به دليل فقدان اطلاع از نقش آنها در تحقيق و آموزش مورد عتاب قرار گرفته و مي‌گيرند. بيان و يادآوري ديدگاه‌ها در جهان امروز به اين امر و دامن زدن به بحث ها در اين حوزه از اهداف اين سخنراني است.

 

نتيجه نظرسنجي:

 

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. عنوان: " ژئو پولیتیک اطلاعات"

تاریخ برگزاری: 29/4/1384

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

سخنران: علی رادباوه

تعداد حاضرين: 26 نفر

چكيده:

اطلاعات چیست و چه تاثیری بر جنبه‌های مختلف زندگی علمی و حرفه‌ای دارد؟ تعریف ژئوپولیتیک اطلاعات، زیست شناسی اطلاعات و ارتباطات و نقش اطلاعات در فرایند توسعه در این سخنرانی مورد اشاره خواهند بود.                                                             

تولید اطلاعات و  تبادل آن در عرصه‌های مختلف مستلزم پیش شرط‌هایی است که توجه به آنها به  سهولت دسترسی به اطلاعات می‌انجامد. جغرافیای سیاسی به موضوع شناسایی و مطالعه محیط و سیاست توجه دارد.  جغرافیا و سیاست و اطلاعات به عنوان سه محور اساسی در موضوع ژئوپولیتیک اطلاعات در مناسبات سیاسی و اجتماعی و فرهنگی بین کشورهای مختلف مطرح است. دو قطبی شدن جهان، نقش عوامل طبیعی جغرافیایی و دولت در تولید، توزیع و مصرف اطلاعات، در جریان آزاد اطلاعات از جمله موضوعاتی است که به آنها اشاره خواهد شد. سیاست، اقتصاد، باورهای دینی و هنجارها نیز به عنوان مسائل تاثیرگذار بر جریان آزاد اطلاعات مطرح خواهند شد. از دیگر مسائل قابل طرح ‌می‌توان به موانع و محدودیت های جریان آزاد اطلاعات و پی آمدهای منفی ناشی از آن اشاره نمود. محتوای اطلاعاتی و فناوری اطلاعات و نقش فناوری اطلاعات در فرایند نشر الکترونیکی و ایجاد کتابخانه های دیجیتالی و تاثیر این فناوری بر مناسبات سیاسی و اجتماعی ملل مختلف نیز اشاره خواهد شد. در پایان به برخی راه حل‌های عملی اشاره خواهد شد که این راه حل‌ها می‌توانند موجب هماهنگی کشورها در جریان شتابان اطلاعات شوند.

 

نتيجه نظر سنجي:

 

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. عنوان: آشنایی با سیستم عامل Microsoft Windows

تاریخ برگزاری:   /  / 1383

مکان برگزاری: دفتر نشریه پژوهش و سازندگی

مدرس: ناصر اشکنی پور

فراگیران: کارکنان نشریه پژوهش و سازندگی

مدت: 2 روز

سرفصل كارگاه:

نتيجه نظر سنجي:

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. عنوان: آشنایی با برخی قابلیت های پیشرفته نرم فزار های Microsoft Word , Adob PDF

تاریخ برگزاری: 19/8/1383

مکان برگزاری: گروه سازماندهی اطلاعات مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی

مدرس: کیوان کوشا

فراگیران: کارشناسان مرکز

مدت: یک نیم روز

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

تاریخ برگزاری: 14/11/1383

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

نوبت: اول

مدرس: طیبه شهمیرزادی

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی معاونت ها و ادارات کل ستاد سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی

مدت: یک نیم روز

چكيده:  قرن بیستم به عصر انفجار اطلاعات لقب یافته است . تعداد منابع اطلاعاتی به شکلهای چاپی و الکترونیکی روز به روز در حال افزایش است و از طرفی مشغله های کاری فراوان دانشمندان و محققان موجب شده است که کمتر فرصتی برای آنها پیش آ ید تا وقت خاصی را صرف بازیابی اطلاعاتی مشخص از میان انبوه اطلاعات کنند ( گارفیلد، 1374) . از همین رو پدیدة نو ظهور ارزیابی پژوهش ، پژوهشگران و دانشمندان مسالة عصر حاضر است .

علم سنجی به عنوان یکی از رایجترین روشهای ارزیابی فعالیتهای علمی می باشد. "سن گوپتا " ״ هدف علم سنجي را  "ارزشيابي كمّي آخرين پيشرفت هر مطلب علمي بنيادي و عوامل موءثر در گسترش مستمر فعاليتهاي تحقيقات در آن زمينهء خاص پس از جنگ جهاني"  دانسته است . ارزشيابي كمي علوم در ارتباط با مقايسه بروني و دروني فعاليتهاي علمي، كه منجر به باروري و توسعه مي شود ، مي‌تواند كمك بزرگي براي مسئولان برنامه‌ريزيها باشد تا بتوانند، با هزينهء كمتر، بيشترين استفاده را از منابع مالي و انساني ببرند و در بهينه سازي ساختار اقتصادي اجتماعي كشور موءثر باشند. زيرا يكي از اهداف اصلي علم سنجي، اندازگيري و تعيين معيارهاي جنبه‌هاي مختلف مديريتي و سازماني علوم است . موسسه اطلاعات علمی ISI   با تولید پایگاههای اطلاعاتی SCI   ،SSCI  ،  Art & Humanities  که سه نمایه استنادی در موضوعات مختلف است گامی بزرگ در مطالعات علم سنجی مجلات برداشته است. این موسسه اطلاعات مستخرج از نشریات علمی را از طریق اطلاع رسانی در اختیار جامعة علمی می گذارد و به محققان امکان می دهد که از پیشینة تحقیقاتی موضوع مورد علاقه شان و همچنین از آ خرین تحولات و پیشرفت ها در زمینه های آ ن مطلع شوند. ISI   با در نظرگرفتن سه سنجه تأثیر ضریب(Impact Factor)  ، فوریت (Immediacy Index استناد نیمه عمر( Cited half Life)  در علم سنجی مجلات ، میزان اعتبا ر و اهمیت یک مجله را در سطح دنیا مشخص نموده است . در این کارگاه آموزشی سعی بر آن شده است تا محققین و پژوهشگران علاوه بر آشنایی با واژه های علم سنجی ، کتاب سنجی ، اطلاع سنجی و... با موسسه ISI  و محصولات آ ن و چگونگی بهره گیری از اطلاعات موجود در پایگاههای اطلاعاتی آن در جریان انتشارات جدید در حوزه های گوناگون علمی و فنی قرار گیرند.

نتيجه نظر سنجي:

تعداد حاضرين: 13 نقر

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

تاریخ برگزاری: 4/12/1383

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

نوبت: دوم

مدرس: طیبه شهمیرزادی

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی معاونت ها و ادارات کل ستاد سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی

مدت: یک نیم روز

نتيجه نظرسنجي:

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

تاریخ برگزاری: 18/12/1383

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

نوبت: سوم

مدرس: طیبه شهمیرزادی

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی معاونت ها و ادارات کل ستاد سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی

مدت: یک نیم روز

نتيجه نظرسنجي:

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. عنوان: آشنایی با واژه پرداز Microsoft Word

تاریخ برگزاری: 10 الی 11/ 3/1384

مکان برگزاری: گروه مهندسی اطلاعات مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی

مدرس: خانم رحیمی

فراگیران: کارکنان بخش اداری مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی

مدت: 2 روز

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. عنوان: جستجو در اینترنت: اصول و مهارت های کاوش در محیط وب

تاریخ برگزاری: 11/3/1384

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

نوبت: اول

مدرس: کیوان کوشا

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی معاونت ها و ادارات کل ستاد سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی

مدت: یک نیم روز

چكيده

نتيجه نظر سنجي

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. عنوان: جستجو در اینترنت: اصول و مهارت های کاوش در محیط وب

تاریخ برگزاری: 22/4/1384

مکان برگزاری: کتابخانه مرکزی کشاورزی

نوبت: دوم

مدرس: کیوان کوشا

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی معاونت ها و ادارات کل ستاد سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی

مدت: یک نیم روز

نتيجه نظرسنجي:

بازگشت

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9. عنوان: آشنایی با نظام مجلات و پایگاه های تولیدی  ISI با تکیه بر تحقیقات کشاورزی

تاریخ برگزاری: 26/5/84

مکان برگزاری: مركز تحقيقات و منابع طبيعي استان اصفهان

نوبت: اول

مدرس: طیبه شهمیرزادی

فراگیران: کارشناسان و اعضاء هیئت علمی مركز تحقيقات و منابع طبيعي استان اصفهان

مدت: یک نیم روز

چكيده:  قرن بیستم به عصر انفجار اطلاعات لقب یافته است . تعداد منابع اطلاعاتی به شکلهای چاپی و الکترونیکی روز به روز در حال افزایش است و از طرفی مشغله های کاری فراوان دانشمندان و محققان موجب شده است که کمتر فرصتی برای آنها پیش آ ید تا وقت خاصی را صرف بازیابی اطلاعاتی مشخص از میان انبوه اطلاعات کنند ( گارفیلد، 1374) . از همین رو پدیدة نو ظهور ارزیابی پژوهش ، پژوهشگران و دانشمندان مسالة عصر حاضر است .

علم سنجی به عنوان یکی از رایجترین روشهای ارزیابی فعالیتهای علمی می باشد. "سن گوپتا " ״ هدف علم سنجي را  "ارزشيابي كمّي آخرين پيشرفت هر مطلب علمي بنيادي و عوامل موءثر در گسترش مستمر فعاليتهاي تحقيقات در آن زمينهء خاص پس از جنگ جهاني"  دانسته است . ارزشيابي كمي علوم در ارتباط با مقايسه بروني و دروني فعاليتهاي علمي، كه منجر به باروري و توسعه مي شود ، مي‌تواند كمك بزرگي براي مسئولان برنامه‌ريزيها باشد تا بتوانند، با هزينهء كمتر، بيشترين استفاده را از منابع مالي و انساني ببرند و در بهينه سازي ساختار اقتصادي اجتماعي كشور موءثر باشند. زيرا يكي از اهداف اصلي علم سنجي، اندازگيري و تعيين معيارهاي جنبه‌هاي مختلف مديريتي و سازماني علوم است . موسسه اطلاعات علمی ISI   با تولید پایگاههای اطلاعاتی SCI   ،SSCI  ،  Art & Humanities  که سه نمایه استنادی در موضوعات مختلف است گامی بزرگ در مطالعات علم سنجی مجلات برداشته است. این موسسه اطلاعات مستخرج از نشریات علمی را از طریق اطلاع رسانی در اختیار جامعة علمی می گذارد و به محققان امکان می دهد که از پیشینة تحقیقاتی موضوع مورد علاقه شان و همچنین از آ خرین تحولات و پیشرفت ها در زمینه های آ ن مطلع شوند. ISI   با در نظرگرفتن سه سنجه تأثیر ضریب(Impact Factor)  ، فوریت (Immediacy Index استناد نیمه عمر( Cited half Life)  در علم سنجی مجلات ، میزان اعتبا ر و اهمیت یک مجله را در سطح دنیا مشخص نموده است . در این کارگاه آموزشی سعی بر آن شده است تا محققین و پژوهشگران علاوه بر آشنایی با واژه های علم سنجی ، کتاب سنجی ، اطلاع سنجی و... با موسسه ISI  و محصولات آ ن و چگون